探秘诸城一中慈海学校之一 ——怀天厚土，培德立根
作者：诸城一中慈海学校 来源： 发布时间：2022-11-02阅读次数：2199
唐朝诗人刘禹锡有两句诗：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。用来形容诸城一中慈海学校初中部近三年来“一飞冲天”的奇迹，恰如其分。
诸城一中慈海学校初中部的前身是诸城一中初中部,经诸城一中国际学校初中部改名成为现在的诸城一中慈海学校初中部。三年来，诸城一中国际学校初中部从无到有，从小到大，从默默无闻到家喻户晓，其每一个脚印里都伴随着汗水与艰辛，伴随着爱与责任，更有高屋建瓴的理念引领的时时刻刻的维护和陪伴。我们坚持怀天厚土的办学理念，尊重教育科学，遵循学生成长规律，相信种子，相信岁月，积淀学生未来发展的全面素养——培德立根，教养如花。
诸城一中慈海学校初中部的前身是诸城一中初中部,经诸城一中国际学校初中部改名成为现在的诸城一中慈海学校初中部。三年来，诸城一中国际学校初中部从无到有，从小到大，从默默无闻到家喻户晓，其每一个脚印里都伴随着汗水与艰辛，伴随着爱与责任，更有高屋建瓴的理念引领的时时刻刻的维护和陪伴。我们坚持怀天厚土的办学理念，尊重教育科学，遵循学生成长规律，相信种子，相信岁月，积淀学生未来发展的全面素养——培德立根，教养如花。
一、小班化为精致教育教学提供强有力的保障
诸城一中慈海学校实行“小班化”教学，每班36人左右。小班化教学彻底改变了大班额教育教学造成的诸多弊端，老师们的教育教学能够关注到每一位学生，对每一位学生都能实施因材施教、一对一指导，增强了教育教学的针对性，提高了教育教学效益，真正有效落实了“从最后一名学生抓起”“不让一位学生掉队”的教育理念。
诸城一中慈海学校实行“小班化”教学，每班36人左右。小班化教学彻底改变了大班额教育教学造成的诸多弊端，老师们的教育教学能够关注到每一位学生，对每一位学生都能实施因材施教、一对一指导，增强了教育教学的针对性，提高了教育教学效益，真正有效落实了“从最后一名学生抓起”“不让一位学生掉队”的教育理念。
二、开拓创新的师资团队
诸城一中慈海学校初中部共有教师108名，其中教师14名，中级教师21名，研究生学历教师11名，潍坊市教学能手14人，诸城市教学能手17人，所有教师都是本科以上学历。他们年富力强，爱岗敬业，富有开拓创新精神，突出的教育教学成绩充分表明，这是一支深受学生爱戴，教育教学水平高，业务能力强，特别善打硬仗的专业团队。
诸城一中慈海学校初中部共有教师108名，其中教师14名，中级教师21名，研究生学历教师11名，潍坊市教学能手14人，诸城市教学能手17人，所有教师都是本科以上学历。他们年富力强，爱岗敬业，富有开拓创新精神，突出的教育教学成绩充分表明，这是一支深受学生爱戴，教育教学水平高，业务能力强，特别善打硬仗的专业团队。
三、外教课堂开阔了学生视野
为了开阔学生视野，激发学生学习外语的兴趣，丰富学生课堂生活，初中部创造性地开设了外教课堂。每学期聘请外教老师，在初一、初二年级开设外教课，每个班级每周上一节外教课。外教老师用纯正流利的英语，讲述外国的风土人情以及怎样学好英语等等， 开拓了学生的视野，大大激发了学生学习英语的积极性和兴趣。对外教课堂的开设总结一句话：学生很认可，家长很自豪，老师很受启发。
为了开阔学生视野，激发学生学习外语的兴趣，丰富学生课堂生活，初中部创造性地开设了外教课堂。每学期聘请外教老师，在初一、初二年级开设外教课，每个班级每周上一节外教课。外教老师用纯正流利的英语，讲述外国的风土人情以及怎样学好英语等等， 开拓了学生的视野，大大激发了学生学习英语的积极性和兴趣。对外教课堂的开设总结一句话：学生很认可，家长很自豪，老师很受启发。
“漫天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，我们是那朵映日的荷花，必将为诸城人民的教育事业增砖添瓦。
.png)
国家企业信用信息公示系统