综合实践课程是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，注重对知识技能的综合运用，为学生提供了全方面发展的机会。

在新冠肺炎疫情防控背景下，诸城一中慈海学校小学部停课不停学，通过空中课堂为学生们带来了动手实践的综合体验课程：

一、抗疫有我——小手牵大手，战“疫”大普及

老师向学生普及科学防控知识，提高师生自我防护意识，引导学生理性认识疫情，并向家人进行宣讲，让“小手”牵起“大手”，做好家庭防疫，科学做好防护。

学生们也一直关注着疫情，以自己的方式为勇敢的逆行者点赞，为中国加油！

学生加油小视频

通过防疫知识的普及推广，学生们从一定程度上提高了自我保护意识，取得了较好的宣传效果。

二、快乐宅家——蔬果大变身

尽管有学校和老师们架起的空中课堂陪伴，可是居家隔离的生活也需要用情趣来装点。实践课程中的蔬果创意制作深受欢迎，同学们在老师的带领下，热情高昂，利用蔬果形状及颜色，动手操作，开发大脑，拼贴出不同造型的水果拼图，展现了学生们的无尽想象空间和无穷的创造力。

在综合实践课程的学习中，同学们与家人合作，增进了学生与家长的亲子感情，更充分体现了课程的实践性、自主性、开放性和生动性特点，体现了学生们的创新精神和实践能力，在实践过程中体验、感悟，培养学生全方面发展！